党员教师当先锋 课改课堂我先行 ——风平民族中学七年级党员教师参加“161课改过关课暨10月主题党日”

课改背景

传统的课堂教学是教师在以“知识为本”的思想指导下，直接把知识讲授给学生，替代了学生提出问题和解决问题，学生所需要的做的事情就是接受和记忆。为了解决这一痼疾，风平民族中学在学习山东东昌中学的课改经验基础上，结合学校实际，努力推行“161”课堂改革模式。即通过“查学纠偏—对学互助—群学解疑—展示提升—小结回顾—点题精讲”等6个环节，把学习知识的任务交给学生，让他们通过自主、合作、探究学习，自主完成学习任务。教师的任务就是组织调动、指导服务、协调沟通。

先行先试   党员当先锋

自学校推行“161”课堂改革以来，在职教职工党支部全体党员充分发挥党员先锋模范作用，虚心学习、先行先试，积极投入到课改之中，并取得了明显效果。为了展现党员教师课改风采，检验党员教师课改课堂驾驭能力，10月14至16日三天，学校在职教职工党支部以“10月主题党日”的形式，组织七年级党员教师刘霞、段正梅、任彩芳、祈生连、杨时耀、瞿念丽、王子情参加了学校“161课改过关课”。其他党员教师参加了听课和评课活动。

精心设计   党员作表率

七位党员教师的教学以新颖独特的教学设计，睿智灵活的教学方法，务实高效的教学过程，关注学生学习成长，关注学生情感体验。独到的教学构思、操作性较强的教学课件和多样的教学手段，引人入胜，使学生的主体地位得到了充分地展现。每位党员教师课前精心设计教学，课堂上激情飞扬，声情并茂，深入浅出地分析，精心设计问题，激发和调动了学生的学习兴趣。师生互动性强，课堂气氛轻松和谐，为学校师生展示了一堂堂精彩的“党员课改过关课”，赢得了现场听课教师的一致好评。参加观摩学习的党员教师都感到收获颇多，都认为授课党员的良好表现给大家提供了值得学习的范本和参考。

示范引领  党员树旗帜

“党旗因党员教师的风采更鲜红，课改因党员教师的示范更精彩”。本次“10月主题党日”既充分发挥了党员教师示范引领作用，又为党员教师的专业成长搭建了一个锻炼和展示的平台，架起了教师学习探讨和相互交流的桥梁，真正在广大教师中树立起了一面面旗帜，更好地发挥了党员教师在学校课堂改革中的先锋模范作用。