为传承中华优秀传统文化,弘扬本土民族文化,铸牢中华民族共同体意识,芒市第四小学学区六年级组于12月份开展了“欢欢喜喜贺新春 热热闹闹跳目瑙”双节文化传承系列主题活动,让新春年味与景颇风情深度交融,为师生打造沉浸式文化盛宴。
本次活动以“双节文化浸润”为核心,深度融合道德与法治、美术、音乐、班会等课堂场景,兼顾知识性与趣味性。班主任依托道法课堂,带领学生探寻春节扫尘守岁、贴联挂灯等民俗渊源,解读目瑙纵歌节的历史脉络与节庆内涵,引导学生在文化对比与融合中感悟深层底蕴;美术课堂上,教师指导学生围绕“新春年味”“目瑙风情”创作手抄报、主题绘画及民族手工艺品,学生以巧手勾勒民俗意象,用创意传递文化之美。
景颇族非遗文化与春节传统习俗从未局限于书本文字,而是以可看、可听、可触、可感的形态鲜活呈现。学校特邀景颇瑙双瑙巴传承人带队,带领学生循着景颇族迁徙路线跳起目瑙纵歌,在整齐划一的舞步中体悟民族凝聚力;与此同时,各班同步开展写春联、剪窗花、猜新春灯谜等实践活动,墨香与笑语交织,让学生在亲身体验中感受春节的团圆喜乐。
本次双节主题活动,以传承非遗文化与传统节日精髓为核心,以落实德育目标为关键。活动中,学生在剪福字、跳目瑙的实践中,学会尊重不同民族文化习俗,涵养包容胸怀;在集体舞蹈、手工创作等协作场景中,增强团队意识与集体荣誉感;在了解春节团圆文化、景颇族历史传承的过程中,厚植热爱家乡、民族与祖国的真挚情感。越来越多的学生借此读懂传统节日与民族文化的深厚底蕴,尊重身边民族同胞,民族团结的种子已在心中生根发芽。
此次活动不仅让学生潜移默化感受中华春节文化与本土景颇文化的交融之美,更有效增进了师生的民族认同感与家国情怀。下一步,芒市第四小学学区将持续深化“文化润校”理念,把春节、端午等传统节日与目瑙纵歌等民族文化元素深度融入校园活动,营造民族团结进步浓厚氛围,推动更多非遗项目、传统习俗走进校园、融入课堂、浸润心灵。学校将通过持续深入的校园实践,让非遗“活”起来、传统节日“火”起来、教育“暖”起来、团结“牢”起来,让传统节日与民族团结之花在校园常开长盛。
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