为深化课堂教学实效,赋能教学质量稳步提升,12月4日,三台山九年制学校成功举办试卷讲评课及教学研讨活动。活动以“课例展示+集中研讨”的形式,为全校教师搭建了互学互鉴、共促成长的高效交流平台。
本次活动精心呈现四节涵盖不同学段、不同学科的优质课例,授课教师聚焦教学痛点,展现鲜明的针对性与创新性。保拽撒老师的六年级试卷讲评课,运用“六环节”教学模式精准定位学生问题;周茂丹老师执教《鸟的天堂》,以生动语言引导学生深度品读文本;哏坐保老师的九年级历史试卷讲评,将核心素养培育深度融入教学过程;郗郗岩保旺老师讲授《中国的气候》,通过案例探究激发学生思维,课堂氛围活跃高效。

集中研讨:互学互鉴,凝聚育人共识
展示课后,全体教师围绕课例展开深入研讨。授课教师分享了以学生为主体的教学设计思路,强调构建“发现问题—分析问题—巩固提升”的教学闭环。教科室主任彭燃在点评中指出,试卷讲评课应聚焦命题本源,着力培养学生解题思维,实现从“解题”到“解决问题”的能力跃迁。

总结引领:笃行不怠,赋能教学提升
副校长甘家泉在总结中强调,教育工作者要坚守“为党育人、为国育才”的初心使命。他希望教师以此次活动为新起点,深化教学反思,在试卷讲评中注重追本溯源,强化核心素养培育;加强跨学科交流协作,以“躬耕教坛,强国有我”的责任担当,全面提升育人水平。

此次活动有效激发了教师教学创新热情,凝聚了提质育人共识,为学校落实立德树人根本任务、持续推进教学质量提升注入了强劲动能。
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