为进一步推动校园心理健康与性健康教育的科学化、规范化实施,助力教师提升育人能力,12月26日下午,芒市第一小学片区第十八次党建、教研联盟活动暨张雯雯名师工作坊专题培训在芒市第一小学阶梯教室顺利开展。本次活动聚焦“性健康教育与心理健康课实施”,通过课例展示、专题讲座与交流研讨三大环节,为片区教师带来了一场既有理论深度又具实操价值的学习盛宴。
课例展示:走进青春期的“访客”课堂
活动伊始,李朝婕老师带来了一堂生动的小学五年级性健康教育团辅课《您好!成长中的访客》。课程以“科学认知、积极接纳、责任担当”为核心,将“遗精”与“月经”喻为成长路上的两位“小访客”,通过情境创设、小组合作、实物教具展示等方式,引导学生以科学、阳光的心态认识身体变化,掌握基本护理知识,并在互动中树立尊重、互助的价值观。
专题讲座:厘清心理教育的“三把钥匙”
随后,李懿雯老师围绕《小学心理健康课、团体心理辅导实操区分与性健康教育课教学指南》展开专题讲座。她以“校园心理教育的三把钥匙”为框架,系统阐释了:心理健康课——面向全体的“普及教育”;团体心理辅导——聚焦小众的“精准干预”;性健康教育课——贴合年龄的“成长必修课”。 李老师还通过“7大维度”清晰对比了心理健康课与团体心理辅导的区别,并分享了性健康教育课的分龄落地方案与常见问题应对策略,为教师开展相关教学提供了清晰路径与方法支持。交流研讨:凝聚共识,共话成长
在交流研讨环节,片区学校教师代表结合自身教学实践,围绕课堂实施难点、家校协作、学生接受度等话题展开热烈讨论。大家一致认为,心理健康与性健康教育不应回避,而应成为学生成长过程中温暖而坚定的陪伴。
活动总结:教育是唤醒,更是守护
活动最后,张雯雯老师进行总结发言。她介绍了目前芒市第一小学心理健康教育的现状、理念,阐述了下一步片区心理健康教育的打算,并强调,小学阶段是心理品质塑造与性别意识觉醒的关键期,教师应具备“爱心、耐心、专业”,在孩子困惑时给予引导,在需要时给予回应。心理健康与性健康教育不仅是知识的传递,更是对学生健康成长的真切护航。
本次培训内容充实、形式多样,既有生动的课堂实践,也有系统的理论梳理,为片区教师赋能的同时,也为推动小学心理健康与性健康教育落地奠定了坚实基础。未来,芒市第一小学片区将继续开展系列活动,携手助力每一个孩子阳光、自信、健康地成长。
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