为进一步提升教师专业素养与教学实践能力，搭建教师间学习交流的优质平台，近日，芒市幼儿园组织开展了教师观摩展示活动。
钱杰老师组织“马蒂斯的剪刀”美术欣赏活动。活动以画展形式巧妙导入，讲述马蒂斯不同时期的创作故事，并从色彩、形状等维度细致引导，让幼儿深入赏析马蒂斯剪纸作品的独特魅力。随后钱老师组织幼儿以小组的形式开展拼贴创作，鼓励大家充分发挥想象，完成作品后邀请幼儿分享创作思路。整场活动中，钱老师用富有感染力的方式，带领孩子们真正走进了充满趣味与创意的艺术天地。
杨丽芹老师组织“图形变变变之小鱼游”剪纸拼贴画活动。活动开篇以小鱼图片观察、游动视频欣赏的情境导入，搭配互动提问激发幼儿对小鱼形态的兴趣；随后通过“图形变变变”趣味挑战，结合创作步骤解析，引导幼儿学习正方形纸的分割方法，再自主进行小鱼剪贴与创意添画；最后以“小鱼画廊”形式展示作品，通过幼儿自评、同伴互评与教师点评的多元评价提升审美能力。整个活动中，孩子们积极参与，在轻松愉悦的氛围中不仅掌握了剪纸拼贴技巧，更感受到美术创作的快乐与成就感。
杨晓雪老师组织音乐游戏活动“动物玩玩乐”。活动以“小猫咪”律动导入，通过提问引导幼儿关注音乐差异，带领幼儿欣赏音乐，总结“节奏有快有慢”的特点，结合“开车游戏”分段练习、完整体验，加深对节奏与速度变化的感知，接着进入动物模仿环节、创编动作、随音乐自由表现等。整个活动中，幼儿积极投入，主动跟随音乐调整动作，在欢快氛围中感受音乐魅力。
杨丽仙老师组织音乐活动“挑西瓜”。活动借助神秘箱与猜谜形式导入，瞬间点燃幼儿探索兴趣，引导幼儿根据音乐强弱尝试用肢体展现西瓜“生长”变化，积极探索身体各部位“变大变圆”的不同方式，在欢快节奏中感受音乐与动作的融合。同时通过提问感受音乐趣味，在哼唱声中讲解“挑西瓜”游戏规则。最后师幼扮演角色参与游戏，沉浸式感受音乐游戏带来的独特乐趣。
活动结束后，教学部组织教师开展交流研讨。研讨中，大家围绕所有活动的整体设计与实施情况展开评析，共同梳理活动设计的亮点与有待改进之处，同时针对活动流程衔接、师幼互动、观察指导等共性细节进行深度剖析，通过集体复盘与思想碰撞，让每一位参与观摩的教师都能结合活动实例反思教学策略，在总结经验、汲取思路中实现有所思、有所获，为后续教学工作的优化积累实践经验。
此次观摩展示活动的开展，不仅为教师提供了展示自我、交流借鉴的机会，更营造了“互学、互研、共进”的良好教研氛围。观摩活动将持续到本学期结束，我园也将以观摩活动为契机，总结经验、提炼亮点，推动教师队伍专业成长，为幼儿提供更优质、更科学的教育服务。
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