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以赛促教 助力成长—芒市幼儿园开展2024年春季学期教师教学活动竞赛

浏览量:2225   作者:  日期:2024/7/1

为进一步提升教师的教学水平,展示教师教学风采,交流教学经验,共同提升教育质量,芒市幼儿园开展了2024年春季学期教师教学活动竞赛。此次活动主要呈现社会和科学(科学探究)两个领域。

活动中,各参赛教师结合幼儿园教育的特点,运用多种教学方法和手段,精心准备,紧扣主题,围绕目标,巧妙利用课件制作,以直观形象的画面、生动有趣的语言,让幼儿在游戏中学习,在操作中探究,为孩子们带来了生动、有趣的教学体验。

杨多妮老师执教《团结合作真快乐》,活动通过体验式教学和有趣的游戏,让幼儿初步理解合作的意义,体会团结的力量,激发幼儿与同伴间的合作意识,在游戏中体会合作的成功与快乐。

周丽老师执教《泡泡真有趣》,活动中,教师带领孩子和泡泡开启了一场亲密的约会,通过吹泡泡的形式让幼儿观察了解泡泡的五彩缤纷,利用泡泡引发幼儿更多的遐想与探索空间,培养幼儿探究问题,发现问题,解决问题的品质。

杨舒淇老师执教《颜色变变变》,活动在故事的引导下让幼儿观察、操作和探索,发现不同颜色混合后产生的色彩变化,通过直观、有趣的实验,让幼儿在动手操作中感受色彩的奇妙,从而激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。

张小雨老师执教《竹筒炮》,竹筒炮主要是利用竹子的特点和气压的原理来发射“子弹”。活动中,教师通过讲解示范,幼儿实际操作,用纸团做成“子弹”发射出去,发出“啪”的一声,让幼儿在玩耍中体验到了制作的乐趣,也让幼儿在发射“子弹”的过程中感受到了成就感。

王雪飞老师执教《大家一起来》,通过“抬大米”“龙珠出洞”“运球”等游戏,引导幼儿以协商、分工、听指挥、轮流、遵守规则、相互配合等解决问题,培养了他们的团队协作能力和集体荣誉感。

刘晓霞老师执教《听一听幼儿园的声音》,活动将幼儿园沙池、大型建构、绘本馆等一草一木拟人化,将毕业、分离具象化,通过聆听和分享幼儿园里的各种声音,帮助幼儿回忆和珍惜在幼儿园的点滴时光,增强对幼儿园的认同感和归属感。

蒋琴老师执教《当我害怕时》,活动借助于绘本《当我害怕时》,让幼儿知道每个人都会有害怕的情绪,不要担心,不要觉得难为情,鼓励幼儿让自己远离害怕,帮助幼儿学会情绪管理,树立自信心。

李长雁老师执教《原谅真好》,活动通过故事、讨论、情景判断、游戏等环节,让幼儿理解拥抱的含义,知道不友好的行为,会让自己失去很多朋友,学习原谅、宽容、善待朋友,珍惜友谊,培养幼儿良好的人际交往能力。

李晶晶老师执教《芒市欢迎您》,活动以游玩家乡的景点为主线,向幼儿介绍一些必要的社会行为规则,让幼儿认识常见的停车场、禁止车辆通行、注意儿童、注意施工等标志,理解为什么要遵守这些规则,让幼儿树立了安全意识,养成遵守规则的良好习惯。

活动结束,执教教师进行了说课和反思。评委们从教学内容、教学方法、师幼互动等方面对参赛教师的教学展示进行点评和指导,通过交流分享活动中的亮点和不足,让教师们在教育教学、师幼互动等方面都有了进一步提升。

此次教学活动竞赛为教师们提供了一个交流教学经验的平台,大家相互学习、相互借鉴,促进了教师之间的交流、合作与提升,我园将继续组织类似的教学活动竞赛,为教师们提供更多的展示和交流机会,共同推动幼儿园保教质量的提升。

 

 

 

 

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