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读书是一种习惯,分享是一种乐趣。为了促进学校的可持续发展和教师的专业成长,芒市第一小学大力倡导让读书成为一种习惯。2023年11月30日上午,芒市第一小学学区数学组全体教师共聚一堂,畅谈对《读懂小学生》、《把课堂还给学生》这两本书的体会。

《读懂小学生》这是一本分析学生各种行为背后的原因,提出了解决方法的案例。整本书共有48个案例,均从具体事实案例中分析了其心理原因,从而“对症下药”、“直击要害”。从各年级的老师交流中,我们感受到案例中学生存在的心理问题主要体现在“学业困惑”、“成长烦恼”、“人际关系”、“心理障碍”四个方面,深入浅出,条理分明,为我们指出了走进学生内心世界的秘径,成为学生最好的心理医生。
最后六年级组分享了《把课堂还给学生》,他们把《圆的面积》推导公式,进行了课堂情景展示。真正把课堂还给了学生,让学生成为课堂的小主人。
通过今天的交流,数学组的老师们都觉得就像文章中所说的那样,孩子制造麻烦无非是想引起老师的关注,那么我们要学会冷处理。当他们真正体会到老师对他们关心时,他一定会从心里感激你,只是不知道该怎么表达,反而会更加的制造麻烦。反思自己的这份工作,育人真的比教知识重要得多。只有增强自己的能力,才敢直面孩子们信任的眼神!因此,爱读书,既充实知识又养性;好读书,怡情修身练心智;多读书,可以开拓视野,提高提升自身的业务水平。
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